21年
办学经验
200+
校区
7000+
师资
85万
毕业学员
听了之后才知道孩子适不适合
国家统计局披露数据显示，2019年全国城镇非私营单位(以下简称“非私营单位”)就业人员年平均工资为90501元，以非私营单位为例，共有10个行业超过平均水平，6个行业年平均工资水平超过了10万元。从非私营单位看，超16万元的年平均工资，让IT业连续第四年保持前列。
2020年两会《政府工作报告》中指出，推动制造业升级和新兴产业发展，发展工业互联网,推进智能制造。电商网购、在线服务等新业态在抗疫中发挥了重要作用,要继续出台支持政策，全面推进“互联网+”，加强新型基础设施建设，发展新一代信息网络，拓展5G应用，打造数字经济新优势。。
《互联网人才趋势白皮书》显示，目前选择计算机专业的学生越来越多，但人工智能与大数据高速发展带来的大基数人才缺口，互联网工程师短期内依然难以补缺。根据统计数据显示，人才缺口超过100万，国内：豆瓣、搜狐、金山、通讯、盛大、网易、百度、阿里、土豆、新浪等，国外：谷歌、NASA、YouTube、Facebook、红帽等企业都在发布招聘需求。。
初中生年龄小 心智不成熟 在成长关键时间段，更需要培养其素质
活动：生日会、迎新会、国庆活动庆祝、元旦晚会、春秋游......
目标：让孩子在各种活动中亲近，感受爱，学会团队，并能够源源不断的产生爱，塑造正确的人生观、价值观。
活动：晨读、国学演讲、精英挑战赛、主题班会、班委会......
目标：在他们在学习中提升，获得成就，培养自主学习能力；并且能够举一反三，运用到生活学习各个方面。
活动：极速竞赛、益智开发、团队协作、配合作战......
目标：在游戏中启发参赛者的想象力与创造力，增强孩子团队意识，培养团队协作能力，提高孩子的自我意识，让其走向成熟。
多模式教学法，经过21年教学验证 零基础学习更轻松
专业教师边讲边演示边安排学员动手操作体验
专业教师讲解、示范、使学员理解基本理论
针对课程内容难点突破以及课程总复习体验
借助网络资源获取知识、分析问题和解决问题，协作学习
理论讲解与实训活动交叉进行，在体验中潜移默化培养综合和提升职业素养
专业老师指导，按照真实项目开发流程开发项目，全面提升就业能力
小组开发接近企业真实开发的项目，提高编程能力，学习业务知识
综合运用技能点，提升代码熟练度、规范度，提高软件质量意识
01.零基础学员，具备初中学历，想学习一门技术。
02.对互联网感兴趣，想加入IT行业。
03.初中毕业对未来较为迷茫，不知道做什么好。
04.学习差，对学习不敢兴趣，喜欢玩电子产品。
— 家长的参与会让孩子变得更优秀 —
家长大课堂：家长与孩子共同成长；倡导“家校合一”，参与孩子的教育，督促孩子好习惯的养成
正面管教：让家长和老师有长期而有效的教育方法；培养孩子独立思考、合作精神、解决问题的能力